ฝ่ายการศึกษาและดิจิทัล ร่วมกับสำนักบริหารและพัฒนาวิชาการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และอบรมเชิงปฏิบัติการด้านการพัฒนาหลักสูตร มุ่งยกระดับการจัดการศึกษาตามแนวคิด Outcome-Based Education (OBE) และการออกแบบหลักสูตรแบบ Backward Design ให้สอดคล้องกับมาตรฐานประกันคุณภาพระดับสากล อาทิ AUN-QA และ ABET พร้อมเปิดตัวเครื่องมือดิจิทัล “Smart Curriculum Design” เพื่อช่วยอาจารย์ออกแบบและตรวจสอบ PLO/CLO ให้ชัดเจน วัดผลได้ และลดการตีกลับเอกสารหลักสูตร
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เด่นพงษ์ สุดภักดี รองอธิการบดีฝ่ายการศึกษาและดิจิทัล กล่าวว่า ปัญหาที่พบในการกลั่นกรองหลักสูตรคือการส่งกลับแก้ไข 1–2 รอบ ทำให้กระบวนการล่าช้า สาเหตุสำคัญมาจากการเขียน PLO และ CLO ที่ไม่สะท้อนผลลัพธ์การเรียนรู้จริง หรือใช้คำกริยาที่ไม่สามารถวัดผลได้ จึงเน้นการออกแบบแบบ Backward Design โดยเริ่มจากกำหนด PLO ให้ชัดเจน แล้วออกแบบย้อนกลับไปสู่รายวิชา เพื่อให้โครงสร้างหลักสูตรเป็นระบบและตอบโจทย์เกณฑ์สากล
ด้านรองศาสตราจารย์ ดร.ดรุณี โชติษฐยางกูร คณบดีคณะเกษตรศาสตร์ นำเสนอแนวทางปรับปรุงหลักสูตรตาม OBE โดยเปลี่ยนจากการสอนที่ยึดเนื้อหาเป็นหลัก สู่การกำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้ที่สะท้อนสมรรถนะบัณฑิต สอดคล้องเกณฑ์ใหม่ของกระทรวง อว. ที่เน้น 4 ด้าน ได้แก่ ความรู้ ทักษะ จริยธรรม และลักษณะบุคคล พร้อมย้ำการประเมินผลทั้งแบบ Formative และ Summative และการพัฒนาหลักสูตรอย่างต่อเนื่องตามแนวทาง CQI
รองศาสตราจารย์ ดร.วัฒนา พัฒนากูล ผู้อำนวยการศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน อธิบายว่า การเขียน PLO ต้องสะท้อนสิ่งที่บัณฑิต “ทำได้จริง” เริ่มจากการวิเคราะห์ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งภายในและภายนอก เก็บข้อมูลความต้องการอย่างเป็นระบบ และเขียนผลลัพธ์การเรียนรู้ให้ชัด วัดผลได้ ตามหลัก SMART
รศ.วรรณวิภา แก้วประดิษฐ์ พลพินิจ รองผู้อำนวยการสำนักบริหารและพัฒนาวิชาการ กล่าวว่า ช่วงบ่ายเป็นกิจกรรม Workshop โดยผู้ทรงคุณวุฒิและคณะกรรมการกลั่นกรองหลักสูตร ซึ่งมีการนำ PLO ไปพัฒนาหลักสูตรในรูปแบบ Backward Design พร้อมด้วยการ Workshop โดยวิทยากรและผู้ทรงคุณวุฒิ ได้แก่ ผศ.อนุชา โสมาบุตร ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายการศึกษา, ศ.เกียรติไชย ฟักศรี คณบดีบัณฑิตวิทยาลัย พร้อมด้วย คณะกรรมการกลั่นกรองหลักสูตร รศ.เขมิกา ลมไธสง รศ.วิศปัตย์ ชัยช่วย และ รศ.ธนัชพร กิตติก้อง พร้อมการนำเสนอ PLO ของหลักสูตรใน 3 กลุ่มสาขา ได้แก่ วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี, วิทยาศาสตร์สุขภาพ และ มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เพื่อแลกเปลี่ยนข้อเสนอแนะและยกระดับคุณภาพเอกสารหลักสูตรให้พร้อมต่อการพิจารณาและการรับรองมาตรฐาน
การจัดกิจกรรมครั้งนี้สะท้อนความมุ่งมั่นของมหาวิทยาลัยขอนแก่นในการพัฒนาหลักสูตรให้ได้มาตรฐานสากล ลดขั้นตอนที่ซ้ำซ้อน เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ และผลิตบัณฑิตที่มีสมรรถนะตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของสังคมและตลาดแรงงานในอนาคต.
ข่าว/ภาพ : ณัฐฌา ขำศิริ สำนักบริหารและพัฒนาวิชาการ
ตรวจสอบ/ปรับปรุง : เบญจมาภรณ์ มามุข
