วันที่ 19-20 กุมภาพันธ์ 2569 คณาจารย์ นักวิจัยของคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ได้รับเชิญให้เป็นวิทยากรในกิจกรรมบริการวิชาการเพื่อขับเคลื่อนงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน  โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ (อพ.สธ.) ภายใต้หัวข้อ “การจำแนกลักษณะทางสัณฐานวิทยาและกายวิภาคทางโครงสร้างของพืชเพื่อการอนุรักษ์” มีคณะครูและบุคลากรจาก 20 โรงเรียนในจังหวัดขอนแก่น มหาสารคาม ร้อยเอ็ด เลย และหนองคาย เข้าร่วมการอบรมจำนวน 50 คนเข้าร่วม

รศ. ดร.จุฑาพร แสวงแก้ว รองผู้อำนวยการศูนย์ประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กล่าวเปิดงานโดยเน้นย้ำความสำคัญของการศึกษาพรรณไม้ตามหลักอนุกรมวิธานพืช เพื่อแก้ไขข้อคลาดเคลื่อนในการบันทึกข้อมูลทะเบียนพรรณไม้ รหัส ก7-003 ซึ่งเป็นฐานข้อมูลสำคัญของโรงเรียนสมาชิก จากการติดตามการดำเนินงานของโรงเรียนสมาชิกที่ผ่านมา พบว่ายังมีข้อคลาดเคลื่อนในการบันทึกลักษณะทางพฤกษศาสตร์ในเล่มทะเบียนพรรณไม้ดังกล่าว  ซึ่งเกี่ยวข้องกับการอธิบายลักษณะเชิงสัณฐานวิทยา หากข้อมูลไม่ถูกต้อง อาจส่งผลต่อความเข้าใจของผู้เรียน และความน่าเชื่อถือของฐานข้อมูลพรรณไม้ในระยะยาว  การจัดอบรมในครั้งนี้ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะเชิงปฏิบัติแก่ครูผู้ปฏิบัติการสอน ให้สามารถสังเกต วิเคราะห์ และจำแนกลักษณะทางพฤกษศาสตร์ได้อย่างถูกต้อง ตลอดจนสามารถปรับปรุงและพัฒนาเล่มทะเบียนพรรณไม้ให้เป็นไปตามมาตรฐานของงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน

ศ. ดร.ประนอม จันทรโณทัย  ได้รับเชิญเป็นวิทยากรหลักใน 3 หัวข้อ ได้แก่ “หลักการทางอนุกรมวิธานพืชและลักษณะทางสัณฐานวิทยาของพืช” “การเก็บและรักษาตัวอย่างพันธุ์ไม้แห้ง” พร้อมการเข้าชมพิพิธภัณฑ์พืช มหาวิทยาลัยขอนแก่น และ “การเดินป่าศึกษาพรรณไม้ในมหาวิทยาลัยขอนแก่น” ซึ่งเป็นกิจกรรมภาคสนามบริเวณเส้นทางศึกษาธรรมชาติคณะวิทยาศาสตร์

ผศ. ดร.สกุลตลา นิลแก้ว จากสาขาวิชาชีววิทยา ถ่ายทอดความรู้เรื่อง “ลักษณะทางกายวิภาคศาสตร์โครงสร้างภายในของพืช” ผ่านการฝึกปฏิบัติการศึกษาโครงสร้างภายในของพืชด้วยกล้องจุลทรรศน์ เพื่อเสริมความเข้าใจในการจำแนกและวิวัฒนาการของพืช

กิจกรรมดังกล่าว จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะด้านอนุกรมวิธาน สัณฐานวิทยา และกายวิภาคศาสตร์ของพืช ให้ครูและบุคลากรสามารถจำแนก วิเคราะห์ และบันทึกลักษณะพรรณไม้ในเล่มทะเบียน รหัส ก7-003 ได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการ อันจะช่วยยกระดับคุณภาพฐานข้อมูลพรรณไม้ของโรงเรียนให้มีความน่าเชื่อถือและยั่งยืน สะท้อนให้เห็นถึงบทบาทสำคัญของคณะวิทยาศาสตร์ มข. ในการเป็นแหล่งความรู้ด้านวิทยาศาสตร์เพื่อสนับสนุนการพัฒนาการศึกษาและการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของประเทศ การถ่ายทอดองค์ความรู้ทางวิชาการสู่ชุมชนการศึกษาจะช่วยยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้และสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชให้แก่เยาวชนอย่างยั่งยืน